Jawaban Modul 4 Disiplin Kasatmata (Post Test Dan Dongeng Reflektif)
Bismillah, pertama, berikut yakni soal dan balasan dongeng reflektif modul 4 hukuman vs konsekuensi vs restitusi topik disiplin positif selaku materi berguru kawan dekat guru.
Berikut ini yang ialah argumentasi untuk tidak menampilkan kado dalam pendisiplinan adalah?
Jawab : Menghambat kinerja, kreativitas dan motivasi murid
Ceritakan kado yang pernah Anda dapatkan di saat bertingkah disiplin?
Jawab : Mendapatkan nilai tambahan
Manakah diantara komponen berikut yang mempunyai dampak besar di saat berkomunikasi pada murid yang melakukan kesalahan?
Jawab : Bahasa tubuh
Hukuman apa pernah diberikan terhadap Anda dan hingga kini masih teringat? (boleh mneyebutkan lebih dari 1)
Jawab : Tidak pernah dihukum
Perbedaan yang sempurna antara eksekusi dan konsekuensi dibwah ini yang sempurna adalah...
Jawab : Konsekuensi logis, eksekusi tidak logis
Sebutkan konsekuensi yang pernah diterima sebab melanggar suatu kesepakatan? (boleh menyebutkan lebih dari 1)
Jawab : Diberikan kiprah tambahan
Respon yang sempurna di saat murid tidak menjawab pertanyaan atau membisu yaitu?
Jawab : Tenang dan menampilkan waktu terhadap murid
Prinsip/cara apa Anda menerapkan disiplin pada murid?
Jawab : Jadikan diri sendiri selaku teladan / teladan
Berikut ini mana yang ialah teladan dari doktrin kelas?
Jawab : Setiap anggota kelas Taman Kanak-kanak B perlu merasa tenteram di saat belajar
Adakah nilai/value yang diusung di kelas menurut pengalaman di saat Anda mengajar? (Ada/tidak) jikalau ada sebutkan nilai/value tersebut
Jawab : Tidak
Respon yang sempurna di saat murid tidak menjawab pertanyaan atau membisu yaitu?
Jawab : Tenang dan menampilkan waktu terhadap murid
Respon apa yang Anda ingat dari guru Anda, di saat menjadi murid tidak menjawab/diam di saat diberikan pertanyaan?
Jawab : Menunggu hingga ada murid yang menjawab.
Kedua, berikut yakni soal dan balasan post test modul 4 hukuman vs konsekuensi vs restitusi topik disiplin positif selaku materi berguru kawan dekat guru.
1. Eno tiba telat ke sekolah sekitar 20 menit, Pak Hasan murka sekali sebab Eno sudah acap kali terlambat. Tanpa berpikir panjang, Pak Hasan eksklusif memarahi Eno dan memerintahkan berlari keliling lapangan basket sebanyak 10 kali. Tindakan Pak Hasan di sini yakni suatu penerapan:
Jawab : Hukuman
2. Manakah opsi di bawah ini yang ialah langkah-langkah restitusi yang tepat.
Jawab : Memberikan jalan keluar terhadap pelanggar untuk mengakhiri masalahnya.
3. Perbedaan utama dari eksekusi dan konsekuensi adalah:
Jawab : Hukuman yakni sesuatu yang menyakitkan perlu terjadi, dan sifatnya mendadak, sementara konsekuensi sudah disepakati bersama, dan pelanggar dibentuk tidak tenteram untuk sementara.
4. Siti mencoret-coret di buku Tini. Ibu Guru meminta Siti secepatnya membersihkan coretan di buku Tini. Tindakan Ibu Guru tersebut yakni penerapan:
Jawab : Konsekuensi
5. Budi telat 10 menit mengikuti pelajaran olahraga. Murid-murid lainnya sudah melakukan pemanasan dan sedang bermain bola basket. Pak Sidik menyaksikan Budi telat hadir, dan menyampaikan bahwa Budi mesti keliling lapangan sebanyak 2 kali.
Pilih 2 pernyataan dan langkah-langkah Pak Sidik selaku seorang Pemantau:
(1) Benar sebab bentuk konsekuensi berkaitan dengan kesalahan Budi untuk pelajaran olahraga, di mana mesti melakukan pemanasan.
(2) Benar sebab ini yakni langkah-langkah eksekusi yang sempurna atas keterlambatan murid.
(3) Salah sebab semestinya Pak Sidik eksklusif mengizinkan Budi untuk ikut permainan bola basket.
(4) Salah sebab semestinya Pak Sidik mengadukan keterlambatan Budi pada wali kelasnya dan wali kelasnya yang semestinya menampilkan hukuman.
(5) Benar sebab lari keliling lapangan berkaitan dengan Budi sudah telat 10 menit dan belum melakukan pemanasan sebelum pelajaran olahraga.
Jawab : 1 dan 5
6. Menggantikan suatu barang terhadap orang lain sebab kita menetralisir barang tersebut yakni suatu bentuk tindakan:
Jawab : Konsekuensi
7. Ani sudah telat 3 kali mengembalikan buku yang dipinjam ke perpustakaan. Ibu Eni mengundang Ani dan mengadakan restitusi. Dialog di bawah ini menggambarkan pembicaraan restitusi, KECUALI:
Jawab : “Ani kau kenapa telat lagi mengembalikan buku, kau tidak kasihan sama Ibu? Nanti Ibu disalahkan atasan Ibu kalau begini terus.”
8. Perbedaan utama dari Konsekuensi dan Restitusi adalah:
Jawab : Bentuk konsekuensi yang diberikan bukan pemikiran pelanggar, bentuk restitusi yakni pemikiran dari pelanggar.
9. Dua pernyataan di bawah ini yang menyatakan perbedaan-perbedaan utama antara Konsekuensi dan Restitusi:
- Konsekuensi menampilkan pilihan-pilihan jalan keluar terhadap pelanggar.
- Pemberian konsekuensi hendaknya berkaitan dengan langkah-langkah pelanggaran yang dibuat.
- Restitusi menampilkan pilihan-pilihan alternatif yang sanggup diseleksi pelanggar, mudah-mudahan sanggup mengakhiri masalah.
- Restitusi menampilkan suatu potensi bagi pelanggar untuk menyingkir dari suatu eksekusi sebab guru perlu berbaik hati terhadap pelanggar.
- Konsekuensi selalu menampilkan pelajaran terhadap para pelanggar dengan membujuknya mudah-mudahan mengikuti perintah kita.
Jawab : 2 dan 3
10. Pernyataan di bawah ini benar wacana Restitusi, KECUALI...
Jawab : Restitusi menampilkan alternatif-alternatif untuk mengakhiri masalahnya.
Sumber https://www.guru-id.com/